2014
El nuevo Centro Escolar se ubicaba en dos parcelas colindantes alargadas que discurren en paralelo a la autovía Va-30 y presentan un ligero desnivel en el sentido N-S. Se propone un conjunto de edificios mediante un esquema en “peine” a cuyo eje longitudinal le hemos llamado “calle” atravesando toda la parcela de N-S. Es, a lo largo de esta “calle” dónde se sitúan los distintos edificios que van resolviendo los diferentes requerimientos del programa, facilitándonos la especialización de cada uno de ellos.
El edificio de más volumen, en el que se sitúa el programa de Primaria, discurre paralelo al eje longitudinal y actúa como fondo de los volúmenes más tallados de las zonas comunes y de las aulas de Infantil (fondo y figura), que se van conectando ortogonalmente al eje-calle.
La secuencia de llenos y vacíos (edificios y patios) se desarrolla longitudinalmente caracterizando la ocupación de la parcela y marcando la impronta de futuras ampliaciones.
Las zonas de juegos y deportiva ocupa la banda no edificable y la zona sur, permitiendo orientar de forma idónea las pistas deportivas en eje N-S.
Créditos:
| Promotor: | Consejería de Educación. Junta de Castilla y León |
| Arquitecto: | Antonio Paniagua. |
| Colaboradores: | Henar González, David Díez. |
| Arqto. Técnico: | Alfonso Burgueño. |
| Instalaciones: | José Ignacio Rodríguez, Fernando Sanz, Arancha Paniagua. |
| Superficie: | 4.892,00 m2. |
| Infografías: | AP Estudio de Arquitectura. |
